Цветы жизни

01/25/10 - Всем известно достаточно знаменитое выражение: «Дети – это цветы жизни», но далеко не всем известно, что развитие ребенка действительно очень похоже на развитие цветка.

Организация бодрствования ребенка

11/6/08 - О том, какие условия надо создавать ребенку во время бодрствования, почти все уже было сказано. Желательно, чтобы ребенок все время бодрствования проводил на полу. Игрушки его должны быть разнообразны: наряду с обычными резиновыми и пластмассовыми игрушками обязательно надо дать ему мисочку, ведерко, коробочку, в которые бы он мог складывать мелкие предметы; хорошо дать также различные коробочки; для надевания и снимания-маленькие пирамидки с шестью толстыми колечками; для складывания – кубики и кирпичики; мячи разной величины, от самых маленьких до больших; куклу, мишку, собаку и другие мягкие игрушки.

Как научить ребенка начать ходить

11/6/08 - Если ребенку создать простор для разнообразных движений, он быстро научится ползать на далекое расстояние, вставать, стоять и опускаться при все меньшем использовании опоры и к концу первого года жизни обычно уже может стоять, ни за что не держась. Дети впервые начинают стоять без опоры, когда стараются выполнить определенное действие с игрушкой.

Физическое развитие ребенка

11/6/08 - Если ребенок к девяти-десяти месяцам научится хорошо ползать, свободно вставать, стоять и переступать, придерживаясь за опору, то при помощи взрослых он начнет к одиннадцати-тринадцати месяцам самостоятельно ходить. Многим родителям хочется, чтобы их ребенок как можно скорее начал самостоятельно ходить, поэтому они часто подолгу водят его. Этого делать не следует.

Как играть с ребенком

11/6/08 - При воспитании ребенка в возрасте от девяти до двенадцати-тринадцати месяцев надо позаботиться и о том, чтобы игры его с игрушками стали более сложными и интересными. Ребенок этого возраста легко устанавливает связи между случайно выполненным и.м движением и получившимся результатом. Стремление вновь получить тот же результат ведет к освоению им новых действий.

Как научить ребенка новым словам

11/6/08 - Подражая взрослым, малыш осваивает и первые слова. Некоторые родители думают, что если ребенок произносит “ма-ма”, “ба-ба”, “па-па”, то он делает это осмысленно, связывая слова с определенными людьми. Но это не всегда так. Можно считать, что ребенок усвоил слово, если он определенным звукам придает известное значение, например, если не просто лепечет “ма-ма-ма”, но всегда соотносит слово “мама” со своей матерью.

Развитие речи ребенка

11/6/08 - При воспитании ребенка в возрасте с девяти-десяти до двенадцати-тринадцати месяцев большое внимание должно быть уделено развитию его речи: пониманию речи окружающих и активной речи самого ребенка.

Как приучить ребенка к горшку

11/6/08 - Для закрепления навыка опрятности надо позаботиться о том, чтобы высаживание на горшок не вызывало у ребенка протеста. Важно, чтобы горшок был соответствующего размера и к моменту высаживания не был слишком холодным. Не надо также высаживать ребенка слишком часто: каждая неудачная попытка не только не закрепляет, но нарушает вырабатываемый навык.

Как кормить ребенка

11/6/08 - Прежде чем посадить ребенка за стол, не забудьте вымыть ему руки независимо от того, играл ли он на полу или в кровати. Если ребенок уже ходит, то вы зовете его есть и лишь помогаете взобраться в креслице; если ребенок не ходит, то подводите его к столику, а не подносите.

Как уложить ребенка спать

11/6/08 - Чтобы укрепить положительное отношение ребенка к процедуре укладывания спать, надо подготовить его к этому, например привлечь к активному участию в раздевании, “Подними ручки”, – предлагают малышу, когда надо снять рубашку,- он поднимает; “Где же твоя пижама?” – малыш оглядывается, находит пижаму и подает ее; спустив сетку, ему предлагают забраться в кроватку, и он с удовольствием при помощи взрослого забирается в кровать.